Comenzaba con una reunión precedida por un tutor de prácticas de nuestra facultad. Durante la reunión, una de las profesoras del centro hace hincapié sobre las pautas que debemos seguir los alumnos en las clases y los criterios de evaluación que deben seguir los tutores para nuestra evaluación. Lo que debemos hacer es una observación participante ya que debemos interactuar y ayudar en medida de lo posible. También se planteó si la mención elegida, en un futuro, nos va a ser útil o va a ser "estar especializado en todo y a la vez en nada".
El hecho de hacer las prácticas en un colegio ordinario y en otro específico es para ver las dos realidades, aunque desde mi punto de vista, me parece inadecuado que la facultad elija dónde tenemos que hacer las prácticas debido a que es nuestro futuro y nosotros deberíamos hacerlas donde quisiésemos.
El tutor no estuvo informando que es la consejería la que no está de acuerdo en que hagamos las prácticas los dos años en el colegio especial.
Damos nuestra opinión sobre lo que pensamos del centro y sobre nuestras experiencias aquí vividas.
Finalizada la reunión, volví a clase y allí estaba la profesora, regañando a los chicos por sus actitudes ante el fútbol. Al no ser la primera vez que sucede, les avisa y les dice que a la próxima discursión que tengan por este tema, se quedan sin jugar hasta que acabe el curso.
Llegaba la hora de redactar las noticias del periódico, y yo me puse con dos de los chicos de mi clase a redactarla. El tema que le había tocado era el Borril, por lo que tenían la información reciente.
Llegó la hora del recreo y me tuve que ir a reunirme con mis compañeros de prácticas, ya que nosotros también estábamos preparando una actuación de navidad.
Terminado nuestro ensayo, me fui a mi clase a recoger a mis niños para llevarlos al comedor. Cuando terminaron de comer, se asearon y volvimos a clase a recoger las cosas para irnos a casa.
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